根據上海市教委《關於開展教育系統2012年防災減災日集中宣傳活動的通知》（滬教委保〔2012〕5號的文件精神，摩臣5決定於5月11日至17日期間開展以“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題的“防災減災日”集中宣傳活動🏌🏼‍♂️，以提高廣大師生防災減災意識🐰，普及防災減災知識和技能。現將有關事項通知如下：

一、活動要求

（一）積極開展防災減災文化宣傳活動🔳。各部門🎩、二級學院要緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川⚀、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾誌成城🤷🏿‍♂️，不畏艱險🛜、百折不撓，以人為本💂🏽‍♀️、尊重科學”的偉大抗震救災精神🚴🏻，充分發揮摩臣5平台公共文化場所的教育警示作用，通過組織現場觀摩學習🤮、舉辦專題知識講座、張貼海報、放置展板等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動，努力營造師生積極參與防災減災的文化氛圍👩‍✈️。

（二）努力提高應急響應和救災處置能力。各部門✮、二級學院要系統總結近年來應對自然災害的經驗，完善應急救災預案🧑🏻‍🦽，形成責任明確⚾️、響應快速、上下聯動的應急響應與處置體系。重大自然災害突發後，要針對災害的類別、性質、特點和危害程度🌽，第一時間啟動應急預案👩🏽‍🔧、迅速組建工作組開展工作🕵️‍♀️。要按規定時限向保衛處和有關部門報告災害信息，及時調動應急救援隊伍🚛，依法采取應急處置措施，同時采取防止發生次生🍞、衍生災害的必要措施。

（三）完善本部門、二級學院防災減災基本製度。要建立防災減災責任製，各部門、二級學院主要負責人是本轄區防災減災第一責任人，建立應急救災預案和演練製度，並納入年度計劃和教學安排。要建立災害發生後的緊急救災製度，細化班主任、教師和宿舍管理人員維護秩序、應急搶險和緊急救護的職責。要建立健全防災減災監測和預警製度，根據災害分類和特點，對可能發生的災害進行監測👇🏻。

（四）切實加強防災減災知識和技能教育。要深入貫徹落實《大學生安全教育大綱》，開展防震減災🕉、防風防雷、消防安全、衛生防疫等應急防範教育，建立防災減災知識和技能教育長效機製。防災減災教育要列入教學計劃🤿，覆蓋到每一個班級和每一個學生👨🏽‍⚕️。

（五）大力抓好防災減災應急演練⏰。要將應急演練納入教學計劃🙆🏽‍♀️，通過演練讓師生了解應急避難場所的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑🤷🏼。要製定切實可行的演練計劃和保障措施，提高應急演練的科學性和針對性，強化緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等專題演練👨‍🎨，並對演練效果及時開展評估👋🏿。

二、活動形式

（一）倡導開展“四個一”活動。在宣傳周期內，加強宣傳引導，積極創造有利條件🕶，倡導師生深入開展“四個一”活動，即閱讀1本關於防災減災的書籍⏩、觀看1部涉及災害的影視作品或聽一堂防災減災講座✋🏿、體會1次避險經歷、開展1次家庭災害風險隱患排查1️⃣👨‍👩‍👦，以增強廣大師生防災減災意識和自救互救技能。

（二）深入開展災害風險隱患排查治理🦠。要結合工作實際🐔，積極組織人力物力開展災害風險隱患排查治理工作，對本轄區各類建築樓宇進行重點排查，做到不走過場、不留死角，對發現的風險隱患🫏，要立即采取防範治理措施，及時消除隱患👵🏼。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，建立共同參與災害風險隱患排查治理的聯動機製🫂，提高師生抗風險能力👸🏻。

保衛處

2012年5月11日