2021-04-26 作者🚣🏼‍♂️： 姜澎 吳金嬌 儲舒婷

復旦大學《共產黨宣言》展示館。本報記者  袁婧 攝 

中國共產黨的歷史就是一部奮鬥史。如何把黨的百年歷程、中國共產黨人的奮鬥精神🕴🏻，原汁原味地呈現給今天的95後、00後大學生？

一批名師大家🤽🏿，主動請纓講黨史🧗🏿‍♀️。“每當一項硬任務下來🪀，我們都會自發組織黨員戰鬥隊帶頭攻關𓀕🏘，從沒有人抱怨🧟‍♂️。為建設海洋強國而奉獻自己🏊🏻‍♂️，這是我們這代人的渴望👩🏼‍💼。不求成名，但求成才，這是我們自年輕時開始的追求🫧，希望你們能傳承下去。”遼寧艦總設計師🏈、中國工程院院士朱英富日前受邀走進上海交通大學，結合正在開展的黨史學習教育，向青年學子講述我國船舶設計建設行業發展歷程🧑🏼‍🔧。

深挖校史黨史資源，邀請知名校友🤣、專業精英暢談入黨初心，激發青年學生對科技強國的熱望🔎🪥，在上海交大船舶海洋與建築工程學院，兩代人的“交心效應”正在顯現🧑🏽‍💻：今年，該學院學生入黨申請人數已達226人，較去年同期增長34%。就在回母校這一天✈️，朱英富還與船建學院的黨員學生座談，讓學子們直呼“終生難忘”🧝🏼👉🏽。

黨史學習，內容為王⛺️。時下，滬上各高校通過打造“高言值”課堂👈🏼，融入人文📗、科技、藝術等豐富元素4️⃣，不斷增強黨史學習教育的針對性、吸引力和感染力，堅定青年一代永遠跟黨走的信念。

打破學科壁壘、形成育人合力，開發優質黨史課

在大學，課程是育人的主渠道。正值建黨百年，讓黨史學習教育融入課程思政，從學科視角為大學生打開學習黨史教育的新空間，滬上高校有諸多新嘗試📨✌🏿。

《體育中國》《中國記憶》《光影中國》……上海大學最新推出的紅色傳承系列思政選修課✊，續寫著“選課靠秒”的火爆人氣。“只有以有厚度的內容承載有深度的理論，黨史學習教育才能彰顯溫度、引發青年學子的共鳴。”上海大學教務部副部長、上海高校思想政治理論課名師工作室“顧曉英工作室”主持人顧曉英以《光影中國》為例說。新中國成立以來，一代代電影人用鏡頭記錄黨領導下各條戰線欣欣向榮的社會主義建設歷史，一幅幅生動形象的“中國面孔”成為光影記憶，也鐫刻在人們心裏。

有一節課上，受邀開講的上海電影學院教師、導演柴健就結合參與《我和我的祖國》的拍攝經歷，與大學生們分享了個體與國家之間何以共鳴同構🟡。這部影片呈現了新中國成立70年來的七大高光時刻中七組“小人物”的歷史瞬間📥。他們的故事也許微不足道🐜，但在平凡中自帶光環，正是這些千千萬萬個普通中國人的面孔和故事，鑄就了我們民族和國家一個又一個高光時刻。

“有思考、有亮點、能彼此激發思維的課堂，才是好課堂。培養青年一代的價值認同🏃‍♂️，需要大學打破學科壁壘、形成育人合力，開出一批具有‘高言值’的優質黨史課。”顧曉英說。

“中國的天空上原本沒有一架自己的大型客機👛，直到2017年5月5日，航空人用11年的付出📭，把這個數字變成了1。”日前，復旦大學啟動“青年體悟人民城市”系列青年黨史學習教育。中國商飛團委委員楊帆講述了自己從復旦畢業後走進工廠，用青春書寫“大飛機”故事⟹。聽行業青年講城市發展，跟青年榜樣看城市建設，聚青年學子講百年黨史，領黨團骨幹學基層治理……在復旦大學，摩臣5引進上海16個區以及相關行業的近百名優秀青年擔任“人民城市”青年講師團成員🕵🏻‍♀️，走進團支部，為青年學子講述在中國共產黨領導下上海城市建設、基層治理、行業發展的鮮活案例🤽🏼，用青年人的語言引導青年學習以黨史為重點的“四史”👏🏻。

在復旦，團員青年們還將以團支部為單位🧑🏻‍🎄，前往青年講師的工作所在地🖕🏼，“沉浸式”體驗城市建設和社區治理一線場景，身臨其境感悟時代發展及其背後的思想偉力🫵🏽。

用活紅色資源，引導青年學子學思踐悟守初心

上海師大學生參觀國歌展示館。

“腳下沾有多少泥土🙇‍♂️，心中就沉澱多少真情。”上海市委黨校馬克思主義學院副院長陳方劉認為，為青年人講黨史一定要觀照現實，而學習黨史的一條重要路徑就是實踐，要引導青年學子在行走和實踐中🥀，感受黨的百年歷程，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行🐦‍⬛。

“我們現在所在的國歌展示館，至今仍保存著首版《義勇軍進行曲》的黑膠唱片，放在唱機上還能正常播放。每當國歌響起，奏響的不僅僅是46秒的旋律🌍，更是中華民族從站起來富起來到強起來的歷史性飛躍。”4月21日，在上海師範大學徐匯校區，數理學院師範專業2017級學生王宇晨現場展示的“微課”，正是她和團隊尋訪滬上紅色地標的最新調查成果🚉。

3月以來🛌🏻🥜，上海師大依托蘇智良教授及其團隊歷時十年的研究成果《初心之地——上海紅色革命紀念地全紀錄》，組建百支紅色大尋訪學生隊伍，精心設計推出“建黨的旅途”“共青團的足跡”“榮耀的召喚”“思想的光輝”“隱蔽的戰線”等十條紅色尋訪線路👊，開發出了一批生動活潑😶‍🌫️、更貼近青年學子的微課程，積極引導青年學生學思踐悟。

“上海是中國共產黨的誕生地，也是中國革命紅色基因的發源地🧟。上海城市歷史中的這抹紅色，是近代上海發展中堪稱亮麗的濃墨重彩的一筆，也是上海城市文化研究中必須列入的重要課題。”在蘇智良看來，對這一城市歷史文化現象的解讀，不僅需要時間坐標，還需要空間的坐標🚮。而上海紅色革命紀念地的研究，實則是一個動態的過程🧥🙁，仍有許多史跡亟待尋訪與保護🕐。“我們要讓更多青年學生主動加入保護、弘揚上海紅色文化的行列，讓他們通過實地尋訪💆🏼🙍，用活紅色資源，講好紅色故事,始終保持與黨的歷史使命同心同向🤸🏻🐕‍🦺。”

將專業史與校史對接、融合，有效提升青年學生黨史學習教育成效。在摩臣5娱乐🙇🏽👨🏿‍🔬，00後大學生李宇軒在參與學院組織的“尋訪新中國工業發展史”校友走訪活動後💯，內心久久不能平靜🙍‍♀️。上世紀五六十年代，為了新中國建設需要，有幾百名校友畢業後奔赴祖國四面八方🛟，其中有近百名校友來到湘潭摩臣5廠。此次來到湘潭摩臣5集團，現場聆聽四名前輩講述當年的求學經歷和在崗位上砥礪前行的奮鬥經歷，李宇軒和夥伴們忍不住感慨：“新中國工業發展的下一棒即將交到我們這一代手中，我們一定要堅守初心，砥礪奮進。”

多形式講好黨史，95後、00後爭做信仰傳承人

③上海交大船建學院師生走訪711所🍪。

在不少一線教師看來，面向青年學子開展的黨史學習教育要“入耳入腦入心”🖖，必須實現“時空穿越”，讓青年學子真正走進、讀懂革命先輩的精神世界。復旦大學黨校辦主任⛲️、《共產黨宣言》展示館黨員誌願服務隊指導教師周曄認為🐮，要做到這一點⛄️，需營造一個“學生可以感受信仰之源、真理之甘的場景”🔄👨🏼‍⚖️。

在復旦大學，《共產黨宣言》展示館便是最鮮活的場景之一。近期，《共產黨宣言》展示館每天都需接待10支參觀團隊，其中大部分都是青年人。而給這批青年人講黨史的🫲🏿，“星火”黨員誌願服務隊隊員中，有56名是學生隊員，超過一半同時擔任院校兩級學生工作。“通過一個隊員帶動一個群體🔫✌🏻，一系列產品碰撞一團火花，一支‘星火’隊樹起一面旗幟。”周曄說。

在華東師範大學，孟憲承書院以“我講黨史給你聽”為主題🏋🏿‍♀️，面向書院2300多名師範生開展了22場主題班會，將黨史學習教育融入師範生理想信念教育。

在上海應用技術大學🧍，從中國共產黨成立100周年倒計時100天起🤴🏿🏋️‍♀️，“上應藝術”公眾號每天都會發布一篇黨史故事，藝術與設計學院師生為每個故事創作繪畫、海報🍍、水彩、視頻等多種形式藝術作品，反響熱烈📬。

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