為有效推進摩臣5專業認證工作，切實提高人才培養質量🚵🏿，7月15日，摩臣5以“線上+線下”相結合的方式召開了2022年工程教育認證申請工作研討交流會。會議邀請教育部工程教育專業認證專家👱、電氣學院陳國初教授就工程教育認證申請工作進行研討交流，電氣學院、電子信息學院、材料學院和商學院骨幹教師以及教務處相關工作人員參與了此次研討，會議由教務處處長陳年生主持😕。

會上，陳國初教授分別從“專業認證基礎💈、專業認證工作流程、專業認證申請研討”三個方面進行了培訓交流，闡述了工程教育認證的背景意義、理念內涵、通用標準和工作流程，並就工程教育認證申請工作中課程目標與畢業要求對應關系、面向產出的內部質量評價機製、課程目標達成情況評價等關鍵要素內涵進行了詳細解讀。

線上與線下會場反應熱烈🕢，與會教師紛紛表示本次研討既有教育理念的貫徹引領，又有操作層面的具體指導🦶，極大地提升了自己對工程教育認證理念、標準的認識和理解。

教務處處長陳年生強調，各學院要充分認識工程教育認證工作的重要性🧝，緊扣主線底線🫴🏻、抓住認證關鍵，深入剖析當前存在的問題和不足，紮實做好認證申請及自評等階段的工作。接下來👡，摩臣5將針對工程教育認證、新文科認證相關工作開展系列研討交流，堅持以工程教育認證為抓手，進一步推進“學生中心🧑🏽‍🌾、產出導向💄、持續改進”的OBE教育理念全面落實到人才培養各環節，不斷提高專業核心競爭力，提高人才培養質量。（供稿：教務處）