一🧚、“工匠精神”系列
序號 | 二級學 院（部、中心） | 案例名稱 | 課程負責人 |
| 1 | 電氣學院 | 電力系統的形成 | 王叢佼 |
| 2 | 電氣學院 | 洋山港自動化碼頭防搖系統集成及實現 | 王芳 |
| 3 | 電氣學院 | 珍愛生命 防患於未“燃” | 遲長春 |
| 4 | 電氣學院 | 大國工匠-艾愛國，攻克“紫銅焊接的工程”焊接難關 | 陳梅 |
| 5 | 電氣學院 | 科技報國赤子心-自動控製原理發展概況 | 李建國 |
| 6 | 機械學院 | 超大型拼接式船用曲軸-鍛造傳奇 | 周建華 |
| 7 | 機械學院 | 匠心設計、科技強國：走近摩臣5平台裏的“大國重器” | 孫群 |
| 8 | 機械學院 | 徐強精度用專註創造奇跡 | 董雷 |
| 9 | 機械學院 | 愛崗敬業，刻苦專研🤏🏽，精益求精-新時代的工匠精神 | 印松 |
| 10 | 機械學院 | 螺栓事故案例 | 趙爽 |
| 11 | 機械學院 | 科技新突破:我國科學家成功研發新型水鋰電 | 袁偉光 |
| 12 | 機械學院 | 為機床裝上“中國心”-華中數控引領國產高端數控系統突破國外封鎖 | 歐陽華兵 |
| 13 | 機械學院 | 太空靈巧手🫖，我國“天宮”空間站機械臂技術世界領先 | 王廷軍 |
| 14 | 機械學院 | 優秀校友金德華——大國工匠精神的展現 | 錢華 |
| 15 | 機械學院 | 科學保養 汽車保值 培養學生職業素養 | 仝光 |
| 16 | 機械學院 | 大國汽車工匠═══逐日人 | 楊洪剛 |
| 17 | 電子信息學院 | 氣體傳感器的概念與參數特性 | 葉小亮 |
| 18 | 電子信息學院 | 科技立則民族立👱♂️👩🏽🚀，科技強則國家強——高精度電子測量 | 楊柳 |
| 19 | 電子信息學院 | 鉆研網絡協議原理，開發自主知識產權技術-樹立學生新時代技術強國意識 | 王小剛 |
| 20 | 電子信息學院 | 企業案例育工程素養👼🏼：無線傳感器網絡應用案例分析 | 陳年生、姜楚喬 |
| 21 | 材料學院 | 國之重器智能製造，材料成型仿真先行 | 苗青 |
| 22 | 商學院 | 合理使用圖表——兼論處理數據中精益求精的工匠精神 | 劉芳 |
| 23 | 設計與藝術學院 | “明燈燦燦 光耀千年”——長信宮燈 | 張帥 |
| 24 | 文理學院 | “旋轉曲面的魅力”——中國天眼之父南仁東先生 | 武文佳 |
| 25 | 文理學院 | 榫卯合一，匠心育人——中國傳統建築 | 王圓圓、吉文斌 |
| 26 | 工業技術中心（創新創業教育中心） | 工匠手手工打造神州十二號“心臟零件” | 張秀芳 |
| 27 | 體育教學部 | “浦東繞龍燈”，國家非遺傳統舞龍創新♿，形成“海派舞龍”特色🙎🏽♂️，弘揚“大國工匠”精神 | 陳萱 |
| 28 | 高職學院 | 從中國製造到中國創造 | 石懷霞 |
| 29 | 高職學院 | 練技能、懂優化🚵、勇創新、育工匠——倉儲單元編程調試 | 周俊嫵 |
二、“價值理念”系列
| 序號 | 二級學 院（部👔、中心） | 案例名稱 | 課程負責人 |
| 1 | 電氣學院 | 風馳電掣實現雙碳目標-兆瓦級風力發摩臣5組 | 謝源 |
| 2 | 電氣學院 | 自省吾身-轉速閉環直流調速系統 | 李夢達 |
| 3 | 機械學院 | 高溫合金材料在我國航空工業和核電工業中的作用 | 郭彥兵(張旺） |
| 4 | 機械學院 | “大道同源 殊途同歸”-信號的分類與描述 | 沈紅芳 |
| 5 | 機械學院 | 北鬥衛星導航系統 彰顯中國智慧 | 王廷軍 |
| 6 | 電子信息學院 | 大數據熱點應用 | 肖薇 |
| 7 | 電子信息學院 | 恰當類比👨🏽🌾，有機融合，技術源於生活，更應指導生活 | 王中華 |
| 8 | 商學院 | 倉儲管理的發展歷程及工業4.0時代的探索 | 王存存 |
| 9 | 商學院 | 習近平訪美中紅旗汽車的事件營銷 | 趙楠 |
| 10 | 商學院 | 培養規則意識 形成底線思維 | 周遊 |
| 11 | 商學院 | 企業管理的大腦——會計信息系統 | 梁萌 |
| 12 | 商學院 | 節能減排，綠色低碳發展🧙🏻♂️🏄🏽♀️：培養學生 | 王玉芳 |
| 13 | 商學院 | 扶貧之路 | 王宇露、梁大為 |
| 14 | 設計與藝術學院 | 設計師的可持續發展意識 | 侯佳 |
| 15 | 設計與藝術學院 | 博物館藝術考察 | 鄭家義 |
| 16 | 外國語學院 | 中國交通的發展與進步 | 李懿藺 |
| 17 | 外國語學院 | 挖掘教材中的思政教育資源👯，將社會主義核心價值觀融入其中 | 趙金霞 |
| 18 | 外國語學院 | 架起溝通橋梁 實踐語言服務 --陪同口譯發展與模擬 | 王珍珍 |
| 19 | 外國語學院 | 文學中的社會正義探索 | 李俊飛 |
| 20 | 外國語學院 | 學會情感認同,提升交流技巧 | 鄧月萍 |
| 21 | 文理學院 | 以美化人 立心立行——人文美育課程實踐教學改革的探索 | 吉文斌 |
| 22 | 文理學院 | 人類文明的標準 | 孫振武 |
| 23 | 文理學院 | 線上線下新模式❤️🔥，傳統文化育人見成效——講好中國經典愛情故事 | 董雪靜 |
| 24 | 文理學院 | 講好中國故事，提升精神顏值——打造學生樂在其中的氣質課堂 | 吉文斌 |
| 25 | 馬克思主義學院 | 拒絕開門的法律責任——“江歌案”體現的社會主義核心價值觀 | 劉妤 |
| 26 | 馬克思主義學院 | 昆山龍哥案——法不能向不法讓步 | 羅薇 |
| 27 | 馬克思主義學院 | 近代上海的廣告人 | 陳瑞豐 |
| 28 | 馬克思主義學院 | 公益之事🕵🏼♀️、公益之行🈯️、公益之思——育人於實踐，生活中的社會學 | 張丹丹 |
| 29 | 馬克思主義學院 | “我們一定要有自己的大飛機⚓️！” | 範冬姣 |
| 30 | 設計與藝術學院 | “家國情懷”融於版面—中國文字變遷及其設計應用 | 張婷 |
| 31 | 高職學院 | 傳遞精神力量是劇本創作永恒的動力 | 倪辰怡 |
三、“科學思維”系列
| 序號 | 二級學 院（部、中心） | 案例名稱 | 課程負責人 |
| 1 | 機械學院 | 壓桿穩定之國計民生有感 | 姜銳紅 |
| 2 | 機械學院 | 比亞迪“刀片電池” | 楊海軍 |
| 3 | 電子信息學院 | 同聲共“磁”✨🚷，勇攀科技高峰 | 劉紅 |
| 4 | 材料學院 | 傳承傳統鑄造工藝，開啟創新模具製造 | 苗青 |
| 5 | 材料學院 | 大國重器“盾構機”的製造與再製造 | 齊小犇 |
| 6 | 設計與藝術學院 | 大國崛起之品牌定位與設計 | 夏敏燕 |
| 7 | 商學院 | “持續創新精神”賦能華為價值創造與新質生產力躍升 | 曹寧 |
| 8 | 商學院 | 設施選址的影響因素與方法 | 沈妙妙 |
| 9 | 文理學院 | 天才與成功 | 李青 |
| 10 | 馬克思主義學院 | 經典條件反射原理 | 宋潔 |
四、“理想信念”系列
| 序號 | 二級學 院（部🚀、中心） | 案例名稱 | 課程負責人 |
| 1 | 電氣學院 | 我國突破技術壁壘！高鐵IGBT芯片技術崛起🚵🏿♀️！ | 龔建芳 |
| 2 | 電氣學院 | 特高壓直流輸電✊🏼、建設電力強國 | 鄭翔 |
| 3 | 機械學院 | 航天夢鑄就中國夢—中國航天簡史與成就 | 歐陽華兵 |
| 4 | 機械學院 | 民族產業的驕傲-國產汽車技術領先世界 | 阮觀強 |
| 5 | 材料學院 | 恃“材”不傲物，材料——人類文明進步的基石 | 馬冰洋 |
| 6 | 電子信息學院 | 量變引起質變——激光產生原理 | 朱一群 |
| 7 | 電子信息學院 | “堅守初心”練就“過硬本領”——北京冬奧中國首金 | 張鵬鵬 |
| 8 | 電子信息學院 | 中國通信發展史 | 胡之惠 |
| 9 | 電子信息學院 | 玉汝於成🧗🏼♂️，中國“芯”力量：中芯國際 | 宗兆翔 |
| 10 | 商學院 | 討論“一帶一路”的情況和已經產生的良好的國際影響⌚️。 | 戴屹 |
| 11 | 商學院 | 中美芯片之爭，一場沒有硝煙的戰爭 | 曹娟娟 |
| 12 | 商學院 | 原油寶事件——中國原油金融投資中血的教訓 | 王宇露 |
| 13 | 商學院 | 中國電力奇跡：不讓1人陷入能源貧困 | 王玉芳 |
| 14 | 商學院 | 吉利集團國際化之路 | 趙丙艷 |
| 15 | 商學院 | 品牌形象與認知度🥖：華為手機的品牌營銷策略分析 | 武文珍 |
| 16 | 商學院 | 日本核廢水排海的公地悲劇 | 盧仁祥 |
| 17 | 商學院 | 華為戰略願景、使命和目標 | 高娟 |
| 18 | 商學院 | 中國高鐵標準納入國際標準 意味著什麽？ | 隋麗輝 |
| 19 | 商學院 | 中國企業如何應用激勵理論，知識型員工為實現中國特色社會主義建設偉大夢想做出貢獻 | 戴屹 |
| 20 | 設計與藝術學院 | 包裝上的傳統文化之美 | 侯佳 |
| 21 | 設計與藝術學院 | 高鐵文創產品設計 | 朱彥 |
| 22 | 設計與藝術學院 | 《視覺傳達》課程思政育人理念融入設計類混合式教學探索 | 張婷 |
| 23 | 設計與藝術學院 | 展示設計與創新體驗 | 張舒沄 |
| 24 | 凱勞智能製造學院 | 進製轉換與公平誠信的完美統一 | 蘇慶剛 |
| 25 | 外國語學院 | Heal the earth | 郭應可 |
| 26 | 外國語學院 | 從《論讀書》到“為中華之崛起而讀書”——知識改變命運🔸🧰，讀書成就未來 | 謝莉 |
| 27 | 外國語學院 | 一戰前後的大英帝國與中國的覺醒 | 陸少兵 |
| 28 | 外國語學院 | 生命不息🍑，夢想不滅 | 朱向榮 |
| 29 | 文理學院 | 紛繁復雜的“繁花曲線” | 武文佳 |
| 30 | 文理學院 | 從“漢芯事件”看“科學的性格”之一——無私利性原則 | 孫振武 |
| 31 | 文理學院 | 矩陣的逆-心懷家國 學以致用 | 繆銀鳳 |
| 32 | 體育教學部 | 在雷陣中找尋“小我”與“大家” | 馮維勝 |
五、“政治信仰”系列
| 序號 | 二級學 院（部、中心） | 案例名稱 | 課程負責人 |
| 1 | 商學院 | 工業旅遊👫：紅色元素的融入 | 耿裕清 |
| 2 | 商學院 | 疫情期間的口罩 | 盧仁祥 |
| 3 | 設計與藝術學院 | 紅色經典 以美鑄魂 | 陳怡 |
六、“道德情操”系列
| 序號 | 二級學 院（部、中心） | 案例名稱 | 課程負責人 |
| 1 | 電氣學院 | 人際交往中的“距離產生美” | 徐雷 |
| 2 | 電子信息學院 | 芯片“卡脖子”問題——處理器 | 寧建紅 |
| 3 | 電子信息學院 | 樹立正確的國家安全觀——信息安全目標 | 朱一群 |
| 4 | 商學院 | 胖東來的利他文化-人性之光 | 潘紅梅 |
| 5 | 商學院 | 青啤的秘密：一瓶啤酒，1800 多個質量控製點 | 隋麗輝 |
| 6 | 設計與藝術學院 | “設計為人民”—APP為解決社會上的一件小事 | 劉成 |
| 7 | 馬克思主義學院 | 家族企業的公司股權變動——以真功夫公司內亂風波為例 | 邵長鵬 |
